En l’etapa de 0 a 3 anys, els infants comencen a descobrir el món i a relacionar-se amb els altres, un procés cabdal per a la seva socialització i desenvolupament emocional. És en aquest moment quan s’inicien en els primers passos cap a l’educació en valors, aprenent a respectar els altres, a reconèixer les emocions i a gestionar els petits conflictes del dia a dia.
La importància de l’educació en valors en la primera infància
Els primers anys de vida són decisius per establir les bases de la convivència i el respecte. A nivell evolutiu, el cervell dels infants es troba en una fase dominada pel cervell reptilià, la part més primitiva del cervell humà. Aquest cervell és responsable dels instints i les reaccions impulsives, per això és normal que les primeres reaccions davant de qualsevol conflicte o situació siguin impulsives.
Els infants d’aquesta edat tendeixen a actuar de forma egocèntrica, és a dir, es veuen com el centre del seu entorn i tenen dificultats per comprendre i considerar els punts de vista dels altres. Aquesta característica, combinada amb la manca de maduresa emocional, fa que els petits conflictes siguin un repte constant. Però és justament en aquestes situacions, on podem començar a treballar els valors més importants.
L’acompanyament dels adults: una guia cap al respecte i la convivència
Els adults juguen un paper clau en l’educació en valors dels infants. És la seva responsabilitat acompanyar els nens i nenes en la gestió de les seves emocions i ajudar-los a comprendre les reaccions impulsives. Mitjançant l’exemple, la paciència i el diàleg, els adults poden introduir conceptes de respecte, tolerància i empatia des de ben petits.
A l’Àgora Llar d’Infants, aquest acompanyament es realitza de manera curosa i planificada amb l’assessorament d’una psicòloga especialitzada. Les professionals d’Àgora treballen amb cada infant posant paraules a les situacions que sorgeixen en el dia a dia, ajudant-los a entendre els seus sentiments i a gestionar els petits conflictes amb els companys.
Estratègies per fomentar l’educació en valors a l’escola
L’objectiu principal és que l’educació en valors formi part del dia a dia dels infants. Algunes de les estratègies que es treballen a l’Àgora Llar d’Infants són:
- Posar paraules a les emocions: És imprescindible ajudar els infants a identificar les seves emocions i expressar-les verbalment. Això els ajuda a ser conscients del que senten i a trobar maneres alternatives de gestionar-les.
- Resoldre conflictes a través del diàleg: Les educadores fomenten l’ús de paraules en lloc de reaccions físiques per resoldre les petites disputes. Aquesta pràctica reforça la idea que les paraules tenen poder i que és possible solucionar les situacions problemàtiques de manera pacífica.
- Treballar l’empatia: Mitjançant activitats i jocs, es busca que els infants aprenguin a posar-se en el lloc de l’altre. Això afavoreix el desenvolupament de l’empatia i del respecte cap als sentiments i necessitats dels altres.
- Establir normes senzilles i clares: Les normes de convivència són bàsiques per oferir als infants una estructura que els ajudi a entendre què s’espera d’ells i com han d’actuar en cada situació.
L’educació en valors: un procés gradual
És important recordar que l’educació en valors és un esdeveniment que es construeix de manera progressiva. Els infants necessiten temps per assimilar els nous conceptes i integrar-los en les seves relacions diàries. A l’Àgora Llar d’Infants, les educadores i l’equip de psicologia treballen conjuntament per crear un entorn d’aprenentatge segur, respectuós i acollidor que afavoreixi aquest creixement.
Conclusió
L’educació en valors és un aspecte clau per al desenvolupament dels infants. Durant l’etapa de 0 a 3 anys, els nens i nenes comencen a construir les bases del respecte, la convivència i l’empatia. A l’Àgora Llar d’Infants, l’equip de professionals treballa diàriament per fomentar aquestes habilitats socials i emocionals, acompanyant els infants en el seu creixement personal i ajudant-los a comprendre i gestionar les seves emocions.